sexta-feira, 16 de janeiro de 2009

Venha Conhecer a Escola Rural do Bonfim:

Venha Conhecer a Escola Rural do Bonfim:

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Pois a escola é feita com da participação de todos: amigos, alunos, comunidade, funcionários...
Então deixe sua sugestão, opinião, crítica. "O que falta na escola?"
ruraldobonfim@gmail.com

Nosso telefone:
(24) 2236-0202

Esperamos seu contato!

PROJETO: MÚSICAS INFANTIS RESGATANDO CANTIGAS DE RODA.


Público alvo:

Alunos da Educação Infantil III e 1º ano da Escola Rural do Bonfim;


Objetivos:

  • Desenvolver o ritmo, a memória musical e capacidade de cantar músicas;
  • Desenvolver habilidades psicomotoras e capacidade de expressão corporal;
  • Recordar as cores, direita e esquerda, abre e fecha, cima e baixo, formas geométricas e números;


Justificativa:

Aproveitando a motivação dos alunos por diversos tipos de música aproveitamos para resgatar cantigas de roda e músicas infantis. Além de desenvolver habilidades rítmicas e prazer por brincar de cantigas antigas;


Cronologia:

O projeto será realizado nos meses de fevereiro à dezembro de 2008.

Atividades:

Atividade inicial:

Para casa: Os alunos pedem a seus pais ou avós que lhes ensinem cantigas de roda e como eles brincavam com essas músicas;

Na escola as crianças ensinariam para os demais alunos da classe as cantigas e todos os alunos brincariam com essas músicas;

Músicas: (ver anexo algumas sugestões)

  • A canoa virou. Estudando cima e baixo, dentro e fora (da roda);
  • Se eu fosse um peixinho. Trabalhando com tesoura e colagem;
  • Meu chapéu tem três pontas. Estudando triangulo e circulo;
  • Galinha do vizinho. Estudando as cores e os números;
  • Borboletinha. Estudando as cores e formas geométricas;
  • Janelinha do vizinho. Estudando abre e fecha.
  • Motorista. Estudando direita e esquerda;
  • Minhoca. Trabalhando reciclagem e criação com sucata;
  • Trem maluco. Estudando as formas geométricas;
  • Uni duni te. Estudando as formas geométricas e as cores.
  • Pirulito que bate-bate. Estudar colagens;
  • Fui no cemitério. Estudar o corpo humano e o esqueleto;
  • Atirei o pau no gato. Trabalhando com colagem;
  • Casinha. Confecção de lagartixa de pregador de roupa, colagem de cupim com bolas de papel crepom;

AULAS DE INFORMÁTICA

Aulas de Informática aos sábados com o Professor Carlos. Na Escola de 17h às 19h. Para toda a comunidade do Pinheiral! Venha participar!

Inscrições na Escola Rural do Bonfim ou na Associação de Produtores Rurais do Bonfim.

Aulas gratuitas.
Vagas limitadas.

PROJETO: LIVROS – AMIGOS DA IMAGINAÇÃO E DO CONHECIMENTO


PROJETO: LIVROS – AMIGOS DA IMAGINAÇÃO E DO CONHECIMENTO

Público alvo:

Alunos e seus familiares da Escola Rural do Bonfim, da Educação Infantil III ao 5º ano do Ensino Fundamental.

Objetivos:

· criar um clima favorável à leitura, despertando a curiosidade das crianças em relação à modalidade do texto.

· trabalhar o título do texto como um elemento de antecipação do conteúdo e da forma.

· . desenvolver a dedução de significado das palavras, propondo às crianças que leiam silenciosamente o texto em questão.

· . descobrir o significado das palavras ou expressões por dedução, de acordo com o contexto.

· . discutir as palavras que representaram dificuldade de compreensão para abrir espaço para as discussões do conteúdo do texto.

Justificativa:

Visando ampliar o contato dos alunos com o livro e melhorar seu nível de leitura e escrita.

Cronograma:

O projeto será realizado nos meses de fevereiro à dezembro de 2008.

Atividades:

O primeiro passo será a mudança da Biblioteca da escola da secretaria para a sala de aula, organizando os livros por níveis de leitura, fazendo que os alunos tenham mais acesso aos livros de estória.

O segundo passo será a elaboração de uma carteirinha e de uma ficha cadastral para cada aluno, para que esses pudessem levar livros para casa.

Cada aluno e cada responsável se comprometecerá em cuidar bem dos livrinhos de estória e devolve-los a biblioteca quando terminassem de lê-los.

No inicio das aulas a professora lerá um capitulo por dia de um livro de nível 5 para os alunos.

A cada semana faríamos o “Momento da Leitura” onde o colégio todo (incluindo todos os alunos, merendeira, professora e estagiários) parariam tudo para ficar cerca de 15 minutos fazendo leitura de um livro, quem não quiser ler pode ficar na sala assistindo os amigos lendo, mas não pode fazer nenhuma outra atividade.

Uma vez por mês os alunos levariam para casa junto com o livrinho de estória a ficha do livro para ser respondido.

Recursos materiais:

Biblioteca da escola; ficha de livros; catalogo na biblioteca; carterinha da biblioteca para todos os alunos.

Avaliação:

A avaliação será feita no “Momento da Leitura”, através do interesse dos alunos de ler os livros. Também faremos a avaliação através do catalogo da biblioteca (onde fica anotado o numero de livros que levou para casa, o nível de cada um e o tempo de leitura) e da ficha de livro que deverá ser feita pelo menos uma vez a cada mês.

Ficha do livro:

PROJETO : LIVROS – AMIGOS DA IMAGINAÇÃO E DO CONHECIMENTO

LEITOR _____ DATA _____ RESENHA N. _____TÍTULO DO LIVRO __________ AUTOR(A) __________________ ILUSTRADOR ________ EDITORA ________ COMENTÁRIOS ___________